Multimédia, Education populaire et politique de la ville

Un article de Guides CRéATIF - Espace de travail collaboratif.

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Sommaire

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Sommaire de la version papier du guide

Projet de sommaire Version de travail (novembre 2009)

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Problématique

Le champ de l'animation s'est emparé des outils multimédia et de leur technologie pour ouvrir des voies nouvelles de coopérations et d'échanges entre les jeunes, mais aussi entre les générations. Des projets de toute nature émergent et mettent en valeur le potentiel de créativité des individus, seuls ou avec d'autres. De nouvelles perspectives de développement naissent au fur et à mesure que la technologie elles-mêmes évoluent.

Dans un environnement multimédia plus collaboratif, le contenu des liens entre habitants, jeunes, familles, institutions... et la notion de partage prennent des formes variées. A l'intérieur des quartiers désignés comme prioritaires pour les opérateurs de la politique de la Ville, des projets apparaissent qui donnent une dimension concrète et valorisante des capacités d'initiatives de leurs habitants. Le lien social prend une forme encore insoupçonnable il y a 4 ou 5 ans ...

Le partage d'expériences et l'animation de réseaux à l'échelle régionale est une priorité de la politique de la Ville. Le Forum des usages coopératifs 2008 organisé par la Ville de Brest a été l'occasion de proposer un échange de pratiques entre les acteurs du multimédia et de l'Education populaire, de mettre en exergue certaines initiatives propres à illustrer ces nouvelles formes d'implication citoyenne, voire de contribuer à la réussite éducative.

Ce guide est l'occasion de proposer un échange de pratique entre les utilisateurs du multimédia dans la politique de la ville, de mettre en exergue certaines initiatives propres à illustrer ces nouvelles formes d'implication citoyenne, voire de contribuer à la réussite éducative.

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Travail collaboratif

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Repérage de projets

Consultez la liste d'initiatives déjà repérées par le groupe de travail.

Vos contributions sont toujours les bienvenues.

Pour rédiger une fiche de présentation sur une initiatives, voici une grille pour décrire une initiative de manière détaillée dont vous pouvez vous inspirer.

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Contacts

Ce projet est piloté par :

  • Collecte des initiatives pour la Bretagne : Antony Auffret (Les petits débrouillards - Bretagne)
  • Repérage d'autres initiatives : Comité de rédaction
  • Animation du comité de rédaction et rédaction du guide : Philippe Cazeneuve (Savoir en actes - CRéATIF)
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Comité de rédaction

Le comité de rédaction est composé de :

  • membres du CA de CRéATIF
  • Isadora Verderesi (CDC)
  • Corinne Doucet(CAP-TIC)
  • Pascale Monrozier (Min. Santé, Jeunesse & Sport)
  • Antony Auffret (Les petits débrouillards - Bretagne)
  • Elisabeth Le Faucheur-Joncour (Ville de Brest)
  • Emmanuelle Botta (CR Bretagne)
  • Nathalie Caclard (CIDJ)
  • Natacha Crimier (Région PACA)
  • Marianne Massaloux (Médias-Cité - Aquitaine)
  • Julie Bailleul (ANIS/ROUMICS - Roubaix)

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La collecte de projets et initiatives

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Le contexte national

- Présentation du Plan d'Education au Multimédia (article ou entretien avec Pascale Monrozier)

- Rapport de synthèse Expérimentation du PEM 2007-2008 (pdf - 39 p. - février 2009)

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Ce qui manque

  • projets autour de l'habitat, du quartier, ...
  • projets autour de la question du genre
  • Orientation, emploi, découverte des métiers,
  • Solidarité internationale (frères des Hommes ?)
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Catégories

  • lien social
  • Citoyenneté
  • Expression
  • Création/créativité
  • Mémoire
  • Formation tout au long de la vie
  • Accès et accompagnement des usages
  • Insertion
  • intergénérationnel
  • jeux vidéo
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Les initiatives collectées en Bretagne

  • Intitulé de l'action : Pôles multimédia de quartier (Rennes)
  • Structure porteuse : Ville de Rennes
  • mots clés : collectivité - maillage du territoire - animation de réseau
  • Publics : tous publics
  • Intitulé de l'action : Cyber Night Fever (Saint Brieuc)
  • Structure porteuse : MJC du Plateau - Saint Brieuc
  • mots clés : jeux en réseau - Lan party - accompagnement de projet - EducPop - MJC - Loisirs
  • Publics : Jeunes - Adolescents
  • Intitulé de l'action : Chez nous en 2008 (Lorient)
  • Structure porteuse : 'Maison pour Tous Kervénanec - Lorient
  • mots clés : Expression - Création/créativité - intergénérationnel
  • Publics : Tous publics
  • Intitulé de l'action : Défis numériques (Lannester - 56)
  • Structure porteuse : Défis - Lannester - près de Lorient
  • mots clés : Collecte, Recyclage et reconditionnement d'ordinateurs - Initiation
  • Publics : Adultes - Seniors - Personnes à faibles ressources
  • Intitulé de l'action : Création d'un jeu de société : Arobase (Rennes)
  • Structure porteuse : Maison de quartier Bellangerais - Rennes
  • mots clés : jeu de société - loisirs - EducPop - Initiation - Compréhension Usages d'internet
  • Publics : Intergénérationnel - Adolescents (11-16 ans)
  • Intitulé de l'action : Ateliers multimédia pour des jeunes incarcérés en maison d'arrêt (Rennes)
  • Structure porteuse : BUG Rennes
  • mots clés : insertion -
  • Publics : adolescents - jeunes adultes
  • Intitulé de l'action : Wiki-Brest
  • Structure porteuse : Pays de Brest
  • mots clés : Expression - Mémoire - intergénérationnel
  • Publics : Tous publics
  • Intitulé de l'action : Ateliers Musique et MAO
  • Structure porteuse : Club de prévention Don Bosco - Kérourien - Brest
  • mots clés : MAO - Prévention
  • Publics : Adolescents
  • Lien : http://www.myspace.com/prevzik
  • Contact : Pierre Breton
  • Intitulé de l'action : Accompagner et développer les usages sur un territoire : mise en réseau des acteurs
  • Structure porteuse : Ville de Brest
  • mots clés : Politique territoriale - Centre de ressources - Appel à projets - Ateliers de formation - Rencontres d'acteurs - Hébergement de contenus mutualisé - Mise à disposition de matériel
  • Publics : Associations
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Les initiatives collectées en Aquitaine

grâce au travail mené par Marianne Massaloux et Gérald Elbaze (Médias-Cité) et Pascal Choteau (CREPS Aquitaine) dans le cadre du Plan d'Education au Multimédia initié par la DRDJS, en partenariat avec la DRAC. (Voir le site http://www.pem-aquitaine.org)

  • Intitulé de l'action : Cré’Arts Tics’Tiques (Saint-Ciers-sur-Gironde (33)
  • Structure porteuse : BIJ et Espace Multimédia de la Médiathèque (Saint-Ciers-sur-Gironde (33)
  • mots clés : intergénérationnel - Film d'animation - Flipbook
  • Publics : adolescents - adultes - seniors
  • Lien : http://www.saint-ciers-sur-gironde.fr/spip.php?rubrique15
  • Contact : M. Benoît Despujos, animateur multimédia

Tél : 05 57 32 89 77 - Mél : bij.st-ciers.benoit@wanadoo.fr

Mise en place d’ateliers collaboratifs et intergénérationnels de création et de diffusion de films d’animation. Au total, 35 jeunes et adultes sont impliqués dans la réalisation de 3 films d’animation utilisant le module de Musique Assistée par Ordinateur (MAO). Une coopération fructueuse s’est opérée entre les différentes structures participant au projet, de nombreux contacts avec les Festivals régionaux liés aux films d’animation.

  • Intitulé de l'action : Collecte, reconditionnement de matériel pour l'équipement informatique d'une école en Centrafrique
  • Structure porteuse : La Station Point Cyb - Pessac (33)
  • mots clés : Accompagnement de projets - Logiciels libres - Coopération - Aide au développement
  • Publics : Adolescents - Jeunes adultes
  • Lien : http://
  • Contact :
  • Vidéo :
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Les initiatives collectées en PACA

Grâce à la contribution de Natacha Crimier, coordination des ERIC (Conseil Régional PACA)

  • Intitulé de l'action : CONNEC-TIC (Cannes)
  • Structure porteuse : FJT LOGIS DES JEUNES DE PROVENCE - Cannes (06)
  • mots clés : FJT - intergénérationnel - Insertion sociale
  • Publics : Jeunes adultes -
  • Lien : http://www.logisdesjeunes.asso.fr
  • Contact : Benjamin BOIS, Responsable Point Cyb - ERIC

Tél : 04 92 99 77 77 Mél : contact [at] logisdesjeunes.asso.fr

Miser sur l’organisation de rencontres, d’échanges, pratiquer la mixité sociale, le partage intergénérationnel, entraîner une multiplicité des pratiques et une diversité des usages afin de développer l’appropriation sociale des TIC et l’apprentissage de l’autonomie : tels sont les objectifs du projet pour un meilleur accès à la citoyenneté.

Calendrier : 1er octobre 2008 / 31 septembre 2010

Voir aussi dans ce FJT : "Ecole des projets" = accompagnement des Jeunes à la création d'activité

  • Intitulé de l'action : S.A.P.I.E.N.S - Services A la Personne, Initiatives et Engagements Numériques Solidaires
  • Structure porteuse : INITIATIVE EMPLOI (06)
  • mots clés : lien social - services à la personne
  • Publics : personnes âgées en perte d'autonomie -
  • Lien : http://
  • Contact :

Dominique BLANC, Directrice Véronique CUCHET, Chargée de Développement Numérique Tel : 04 93 45 14 92 Mel : initiativessemplois@wanadoo.fr:

Le projet vise à organiser l’appropriation sociale des TIC dans le secteur du maintien à domicile, en impulsant une dynamique d’action collective en direction de trois publics :

  • les (futurs) intervenants du maintien à domicile,
  • les personnes dépendantes concernées par les services de maintien à domicile,
  • les structures associatives prestataires de service à domicile,

Ce projet fait le pari que l’appropriation sociale des TIC peut se révéler très efficace en complément des services de maintien à domicile en termes de maintien du lien social et de préservation de l’autonomie de la personne.

Calendrier : septembre 2008 au août 2010

  • Intitulé de l'action : Des films dans la poche (Marseille)
  • Structure porteuse : ZINC - ECM Belle de Mai
  • mots clés : Création artistique - vidéo - téléphone mobile
  • Publics : Adolescents - Jeunes adultes
  • Lien : http://www.zinclafriche.org
  • Contact : Emmanuel Verges

Tel : 04 95 04 95 12 Mél : everges@lafriche.org

Le défi est de réaliser des œuvres artistiques avec et sur les téléphones portables et des les diffuser sur le territoire régional. Calendrier : Octobre 2008 à août 2010

  • Intitulé de l'action : Les E.Toileurs (Pertuis - 84)
  • Structure porteuse : ADREP – Portail des Savoirs
  • mots clés : Création artistique - Exposition - Culture - Ateliers découverte
  • Publics : Tous publics
  • Lien : http://ateliersportail.canalblog.com
  • Contact : Sylvie Lafond , Directrice / Chargée de Développement Numérique

Tel : 04.90.79.03.31 Mél : eic.pertuis@adrep.fr

L’E.toileurs est un projet qui permet à partir de la conception d’une exposition avec un créateur (l’E-toileur) de définir une thématique qui sera support d’activités de découverte culturelle créés pour et par les usagers (les explor’acteurs).

Calendrier du projet : Octobre 2004 – décembre 2005 (se poursuit actuellement)

  • Intitulé de l'action : Réseau Informatif de développement d’administration (PORT DE BOUC - 13)
  • Structure porteuse : MAISON DES SERVICES AU PUBLIC
  • mots clés : administration électronique - téléservices - web communal - amélioration de la qualité des services
  • Publics :
  • Lien : http://www.portdebouc.fr/
  • Contact :

Azzedine Belguebli, Responsable ERIC Tel : 04 42 40 65 12 Mél : azzedine.belguebli [at] portdebouc.fr


Le projet vise à tirer parti de la situation privilégiée de l’ERIC situé au cœur de la Maison des Services au Public (MSP) de Port ce Bouc. Il s’agit d’articuler au mieux et de façon complémentaire les activités de l’ERIC et de la MSP pour favoriser le développement des usages de l’administration électronique tant par les organismes partenaires, les associations que par le public. Le projet permet, en outre, d’associer ces acteurs au site web communal en assurant la remontée des besoins en terme d’informations et de services en ligne. L’objectif étant d’améliorer la qualité des services offerts aux usagers dans sa double dimension physique et en ligne.

Calendrier du projet : second trimestre 2006 - second semestre 2007

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Les autres initiatives

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Poitou-Charentes

  • Intitulé de l'action : Bienvenue en Mélusie, petite fabrique de la désinformation (Canton de Lusignan - 86)
  • Structure porteuse : espace multimédia de Rurart
  • mots clés : Education aux médias
  • Publics : Tous publics
  • Lien : http://www.paysmelusie.fr et http://www.rurart.org
  • Contact : Nicolas Parrod - tél : 05 49 43 62 59
  • Vidéo :

Le projet « Bienvenue en Mélusie, ... » consiste en la création et l'alimentation d'un site web ludique de désinformation plagiant le site web officiel de la communauté de communes du pays mélusin proche de la ville de Poitiers (86)(adresse du site officiel : http://www.cc-paysmelusin.fr).

Principaux enjeux :

  • sensibiliser les jeunes et les moins jeunes aux outils multimédia (internet, blog, liste de diffusion, logiciels de retouche d'images, traitement de texte, webradio...), par la pratique à travers la thématique de l'information et de sa déformation.Ainsi, par exemple, les participants au projet expérimenteront comment une courte vidéo dont la bande sonore est entièrement ré-écrite peut dire une chose, puis son contraire et enfin fabriquer un discours tout à fait surréaliste et déconnecté des images. Ils auront le loisir d'expérimenter les subtilités du montage photo numérique ou d'expérimenter l'invention d'un site archéologique récemment découvert en Mélusie : pays imaginaire situé sur la Communauté de communes du Pays Mélusin.De façon inverse et biaisée ils seront confrontés à l'histoire de leur territoire, et vous à une histoire, celle qu'ils voudront bien vous raconter.
  • Réinventer collectivement l’histoire du territoire de la Communauté de communes, au travers d’archives existantes (retravaillées et détournées) ou crées de toute pièce pour l’occasion.
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Région Centre

  • Intitulé de l'action : formation BAFA option Multimédia
  • Structure porteuse : Etablissement Régional Léo Lagrange Centre-Normandie (Dreux, 28)
  • mots clés : Formation - Animateurs - CLSH - Centres de vacances
  • Publics : Adolescents - Jeunes adultes
  • Lien : www.leolagrange-fnll.org
  • Contact : M. Jérôme Dufour, Responsable Enfance-Jeunesse

Tél : 02 37 63 07 20 - Mél : jerome.dufour@leolagrange.org

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Articles de fond

- Présentation de l'Education populaire

- Etablir un parallèle entre les valeurs de l'Educ. Pop. et les idéaux des pionniers de l'internet et des logiciels libres (à écrire ?)

- ROUMICS - Education populaire et TIC 15 Juin 2006 à Lille

- Les enjeux du multimédia et de l'éducation au multimédia - Gérald Elbaze (Médias-Cité)

Intervention dans le cadre de la journée du 12 février 2009 à la maison des associations de Mérignac : "Comment intégrer l'éducation au multimédia dans des projets éducatifs de territoires"

- "Digital natives" : les usages numériques plébiscités par les jeunes générations : Chat, blogs, MSN, Myspace, Facebook, ...

- la posture de l'animateur.

- Qui refuse les TIC en Bretagne et pourquoi ? Comprendre grâce aux statistiques le non usage d’Internet - Jocelyne Trémenbert (Laboratoire M@rsouin - février 2009).

- La fracture numérique dans les quartiers ZUS - Serge Nédelec (chargé de mission au SG-CIV ), note de synthèse sur l'étude commanditée en 2009 par la Caisse des dépôts au cabinet Ernst & Young.

- Les enfants terribles de l'Education populaire (Article sur Injep.fr - 20 février 2009)

"L’éducation populaire semble opérer un retour en grâce sur la scène associative. Portée par une génération émergente, elle est à nouveau revendiquée comme moyen d’intervention, quitte à bousculer les habitudes. Qui sont ces enfants terribles de l’éducation populaire et quel regard portent-ils sur cet héritage ? Rencontres."

- Quand le numérique interroge les relations Parents-enfants :

- Identité numérique, ce qui est public, ce qui est privé

- (EN) Quelques résultats de l'étude européenne EU Kids Online Sonia Livingstone

- Rencontres sur les pratiques numériques des jeunes (2 & 3 juin 2009 - Cité des sciences et de l'Industrie - Paris).

- Les professionnels de la jeunesse confrontés aux pratiques numériques des jeunes Compte rendu d’une table ronde organisée lors des rencontres "neujpro 2009" à Vichy sur le thème : "Les professionnels de la jeunesse confrontés aux pratiques numériques des jeunes"(Nov. 2009)

- Le mythe de la Google Génération Résultats d’une étude Britannique qui s’est intéressée à la façon dont les jeunes recherchent l’information sur Internet, leur rapidité et leur dextérité qui n’est pas pour autant synonyme d’une plus grande efficacité. Mise en perspective avec les résultats d'études menées par l’Injep sur les pratiques des jeunes en matière d’information.

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Fiches outils & méthodologie

- L'évaluation de l'utilité sociale de la médiation numérique et l'éducation au médias

- Des indicateurs pour mesurer l'offre de services d'accès public sur un territoire


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Base de Ressources

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